机译:STEM:国家/地区比较:科学,技术,工程与数学(STEM)教育的国际比较。总结报告。
机译:在TMS上值得关注的新事物Adria Wilson怀着对可再生能源技术实施,环境保护和STEM(科学,技术,工程和数学)教育的浓厚政策兴趣,在她开始自己的研究时将尝试“为决策者解读科学” 9月被任命为2014-2015 TMS / MRS(材料研究学会)国会科学与工程院士
机译:在TMSCISH中的新的和值得注意的可再生能源技术实施,环境保护和词干(科学,技术,工程和数学)教育,Adria Wilson将在她开始她的一个时尝试她的手“破译科学制造商” - 截至2014-2015 TMS / MRS(材料研究会)9月份国会科学与工程研究员
机译:国际共同努力对专门从事科学,技术,工程和数学(Stew)的年轻马来西亚大学的影响
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机译:基本教师在综合科学,技术,工程和数学(STEM)教育教学中自我效能的调查。
机译:跨性别比较科学,技术,工程和数学的报名和结业的大规模在线公开课程
机译:缩回:“具有当前干式冷却方法的新型模块化空气冷凝器的基准热力学建模比较”ASME 2016电力会议与ASME 2016年第10届能源可持续性国际会议和ASME 2016年第14届燃料细胞科学会议。工程和技术,ASME 2016 Power会议,夏洛特,北卡罗来纳州,2016年6月26日,2016年6月26日,会议赞助商:电力部门,高级能源系统师,太阳能师,核工程师,ISBN:978-0-7918- 5021-3。纸质号POWE116-59589,PP。V001T04A010; 9页; DOI:10.1115 / power2016-59589
机译:联邦科学,技术,工程和数学(sTEm)教育。五年战略计划。 sTEm教育国家科学技术委员会的报告。